Museo del Impresionismo Carlos V: vídeos del proceso Infantil 5 años

Museo del Impresionismo Carlos V: vídeos del proceso Infantil 3 años

Día de puertas abiertas en el Museo del Impresionismo Carlos V!!

¡Buenas familias! Parecía que no iba a ser posible, pero finalmente hoy ha abierto sus puertas el Museo del Impresionismo Carlos V.  Esta  mañana hemos tenido la suerte de poder recibir a muchos familiares que venían con ganas de admirar nuestras obras de arte impresionistas.

En la entrada algunos compañeros y compañeras estaban listos para dar la bienvenida y el ticket de entrada.

El resto del grupo estaba distribuido por la sala del museo para explicar a los visitantes las obras y el proceso de realización en la clase.

Para acompañar la explicación de los niños y niñas, cada obra tiene asociada un código QR en el que se descarga un vídeo con todo el proceso de elaboración de obras como "El Peñón estrellado", "Campo de trigo con cuervos", "Autoretratos" y la explicación de nuestra propia habitación.

Para finalizar la visita, hemos cantado la canción de Van Gogh a las familias y ha sido un momento muy divertido.

¡Esperamos que os haya gustado y gracias por venir! 

Muchas gracias a todos los compañeros y compañeras que han colaborado en el montaje del museo.

Os facilito los códigos QR utilizados en la actividad, tanto los individuales como los vídeos:

Códigos QR

Van Gogh!! Exposición para nuestras familias!!

Para finalizar nuestro proyecto de Van Gogh, hemos realizado un museo con las obras artísticas realizadas por el alumnado de infantil. Durante la visita de las familias podrían escanear los código QR para ver cómo se ha llevado a cabo el proceso.

Enhorabuena chic@s por el estupendo trabajo!!

Van Gogh!! El peñon estrellado!!

¡Buenas familias, ya estamos aquí de vuelta! Como ya sabéis estamos inmersos en nuestro proyecto sobre Van Gogh y esta semana hemos comenzado a trabajar en algunos momentos de la jornada las obras que expondremos en el pasillo del edificio de infantil y que esperamos podáis visitar. Las obras seleccionadas por nuestra clase para trabajar en grupo han sido " La Noche estrellada" y "Campos de trigo con cuervos". Al organizarnos por equipos ha sido más sencillo trabajar en gran formato, así como organizar los materiales y tiempos.

A la primera obra la hemos llamado "El peñón estrellado" y  ha consistido en una recreación de "La noche estrellada" (de forma más significativa y contextualizada para nosotros) con pinturas, esponjas, pinceles y arena. Los niños y niñas han emulado al gran pintor con sus pinceladas gruesas y sueltas. El resultado nos ha encantado.

La segunda gran obra que expondremos será "Campos de trigo con cuervos." Antes de recrear los cuadros dedicamos un tiempo a observar la obra en la pizarra digital y en los libros de consulta. Más tarde comentamos en asamblea lo que vemos, los colores que predominan, algún detalle curioso y lo que nos sugiere. Cuando ya estamos listos, comenzamos la recreación que dura varios días ya que la incluimos en nuestra rotación de actividades semanal.

                                       

Para esta obra hemos utilizado pinturas, pinceles, tijeras, cola, pegamentos, ceras blandas, folios y ramas de trigo.

Realizar obras en gran formato hace que la clase y pasillo se llenen de movimiento, acción y algo más de ruido. Por otro lado, cuando esta semana los niños y niñas han explicado al resto de la clase cómo es su habitación, han sido un momentos de silencio, escucha, concentración y atención. Cada alumno/a con ayuda de las familias en casa, han traído un dibujo de su habitación para compararla con la habitación de Van Gogh. Con esta actividad hemos querido fomentar la expresión oral  e ir perdiendo el reparo a hablar en público. Hemos grabado videos de las explicaciones, los cuales añadiremos  a la exposición mediante códigos QR.

¡Buen fin de semana a tod@s!