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Pan, grafiti y bicis!! Infantil 3 años

¡Buenas familias!
La semana la comenzamos con la visita de la mamá de Diego Antonio ya, que ha sido el protagonista durante la semana. Nos trajo un mural con sus fotos y además llamamos a su hermano Manuel de la clase cuatros años para que nos acompañara en la asamblea.



El martes realizamos una secuencia de actividades referidas al acercamiento de la lectoescritura. Comenzamos en la asamblea realizando ejercicios de conciencia fonológica, juegos orales con las vocales y construyendo frases sencillas con pictogramas.



Una vez que jugamos los sonidos de las vocales, intentamos identificarlas dentro de la palabra CASTILLO, así como su grafía. Dividimos la clase por equipos y mientras que unos realizaban trazos de vocales con tizas gruesas en la alfombra, otros lo intentaban con espaguetis de colores en las bandejas sensoriales.




En último lugar como siempre dentro de nuestra secuencia de trabajo, lo hacemos en papel.


El miércoles pasamos un momento muy divertido y entretenido gracias a nuestras voluntarias. Nos quisimos poner en el papel de los habitantes de los castillos que tenían que fabricar su propio pan en el horno y nos pusimos mano a la obra. En primer lugar, recitamos la poesía que presentamos el lunes.
¡Pan panecillo, qué rico bocadillo...!
Tras la poesía, fuimos adivinando los ingredientes de la masa del pan, dijimos sus nombres y realizamos una pequeña ficha para intentar escribirlos ingredientes.

Una vez lavadas las manos, comenzamos a elaborar la masa con ayuda de las voluntarias










Listos nuestros bollos para hornear
El resultado exquisito. Nos comimos los bollos para desayunar con mantequilla y azúcar.



El jueves despedimos a nuestro amigo Curro, que se marchó después de haber pasado varios días en nuestro cole para realizar un maravilloso mural con un fondo marino. ¡Ha quedado genial! Muchas gracias a Curro por su arte, paciencia y por ayudarnos con los colores y el espray.






Terminamos la semana sobre ruedas celebrando el Día Mundial de la Bicicleta. El maestro de Educación Física, Pedro organizó un circuito en el patio de primaria y lo pasamos en grande con nuestras bicis y patinetes.










Nos pedimos ya con los ganadores del mes de mayo de los diplomas por consumo de fruta en el desayuno del cole, nuestros compañeros Dylan e Imogen.

¡Feliz fin de semana!

Día de las Familias en Infantil 3 años y algunas otras actividades!!

¡Buenas familias!

Como ya sabéis vuestra colaboración y participación en la vida del centro es fundamental para que el binomio escuela-familia funcione y favorezca al desarrollo armónico y bienestar de nuestros niños y niñas. Siempre agradecemos vuestra ayuda y disfrutamos de vuestras visitas para participar en grupos interactivos, crear materiales, echarnos una mano con la decoración, hacer disfraces, explicar los murales de los protagonistas semanales, etc. Esta semana, hemos tenido la suerte de poder celebrar el Día Internacional de la Familia, participando en una yincana de juegos populares organizada por Pedro, nuestro compañero de Educación Física. Con ayuda de Manu fuimos al patio de primaria donde ya estaba todo preparado y las familias nos esperaban. Una vez allí, nos dividimos en dos equipos y comenzamos a jugar.
Juego de los cazadores con pelotas


Carreras con emparejamiento de tarjetas de animales

Preparando los equipos

Animando a los participantes.


Pedro explicando las reglas del juego de las chapas. "Asalto al castillo"

Las mamás y abuela en plena acción

Carreras a la pata coja

Foto de grupo

Diego Antonio muy concentrado con su chapa
Una vez finalizada la yincana decidimos irnos a nuestra clase a desayunar ya que parecía que iba a llover. Manu ya había colocado las mesas y manteles, así que sólo nos faltaba comenzar a probar los bizcochos, churros, dulces caseros y bocadillos que entre todos dispusimos. Tuvimos tiempo para charlar, compartir y ponernos un poco al día. Algunos niños/as aprovecharon para enseñar a sus madres algunos materiales de la clase, cuentos favoritos y rutinas de nuestra asamblea.
Gran ambiente en nuestra clase.
Por último, los niños y niñas han hecho entrega a sus familiares de un pequeño detalle que hemos ido preparando durante la semana. En un plato y con rotuladores especiales han recreado a su familia a través de un dibujo de forma libre. En estos dibujos podemos apreciar la evolución que han experimentado en la representación de la figura humana desde que comenzamos el curso y la diversidad y creatividad existente.
Esta semana nuestro amigo Curro Sedano, dentro del proyecto "EcuacArte" ha comenzado a dar color a uno de los muros del edificio de Infantil. Cuando salimos al patio se sorprendieron al ver en el muro algunos esbozos, tarros de spray y a Curro pintando. 
Curro nos explica su trabajo
Curioseando de cerca
Triana se sintió tentada a "quitarle el puesto" a Curro.


Dylan y Diego observando e interpretando.
Harum siguiendo los trazos del tiburón.

La imaginación infantil no tiene límites, aquí nuestra compañera Cataleya se fabricó su bote de spray con una botella de plástico y un palo que encontró en el jardín. Estuvo un buen rato junto a Curro con su juego simbólico.

Ya nos despedimos con la visita de la mamá de Diego Salazar que ha sido el protagonista de la semana. Nos trajo su mural y nos contó algo que no sabíamos de nuestro compañero y es que ¡es un gran bailarín!
¡Buen fin de semana para tod@s!