Durante este curso nos hemos planteado registrar algunas de las campañas de sensibilización y concienciación que llevamos poniendo en práctica durante los cursos pasados. En un sólo cuadrante estamos puntuando a aquellos alumnos/as:
a) Desayuno saludable: Que optan por un desayuno saludable cada mañana, b) Cero residuos: Que han cambiado hábitos y han dejado de traer residuos al cole haciendo uso de una botella reutilizable y de una fiambrera para traer sus desayunos; c) En bici al cole: así como a aquellos alumnos/as que optan por venir sobre ruedas al cole.
Las puntuaciones que estamos dando van según los siguientes rangos:
De 1 a 5 alumnos/as: 1 punto
De 6 a 10 alumnos/as: 2 puntos
De 11 a 15 alumnos/as: 3 puntos
De 16 a 20 alumnos/as o más: 4 puntos
Por ahora nuestra clase lo está haciendo muy bien sobre todo en el tema de los desayunos y la no producción de residuos. Estamos teniendo ya entre 3 y 4 puntos todos los días en estos ámbitos.
A nuestras ruedas les tenemos que dar un empujón, seguro que esta semana se lo damos, nuestro maestro de E.F. ha preparado algunos juegos sobre ruedas. Esperamos poco a poco ir consolidando hábitos.
Os dejamos aquí el vídeo que hemos preparado como presentación al programa Piefcitos en el que vamos a participar con la intención de promover estos hábitos saludables y respetuosos con el medio:
Enhorabuena clase por vuestro compromiso con el medio y una vida saludable!!
Os dejamos por aquí uno de los modelos de nuestros sinplástimetros para registrar el número de envases de diferentes tipos que producimos durante nuestros desayunos. Alternativas para reducir su uso son: la utilización de botellas de agua reutilizable, fiambreras en lugar de envolutorios y reducción al máximo de bebidas azucaradas y procesadas como zumos o batidos.
Os dejamos un vídeo que nos ha dejado nuestra amiga Lupe, esperamos que nos sirva para tomar conciencia de algunos hábitos que podemos cambiar para reducir el uso de plásticos. Nuestra ballena te lo agradecerá:
El segundo trimestre lo vamos a dedicar a realizar un proyecto sobre medio ambiente. Comenzaremos centrándonos en la figura de uno de nuestros naturalistas más conocidos: Félix Rodríguez de la Fuente; para ello aprovecharemos algunos de los recursos que se nos ofrecen desde el programa “Félix Cuenta” desarrollado por alguno de sus colaboradores con la intención de dar a conocer la figura de Félix.
La visualización de algunos de los episodios de “El hombre y la Tierra” nos servirá para adentrarnos en el conocimiento de algunos ecosistemas importantes de nuestro país: Parques Naturales y Nacionales; y como solemos hacer, realizaremos algunos trabajos de investigación que esperamos culminen en algún librillo elaborado por nuestros niñ@s.
Esperamos conocer las aportaciones de OTROS Y OTRAS NATURALISTAS: Darwin, Cousteau, Dian Fossey y Jane Goodall entre otr@s. También nos leeremos el cuento de la mujer árbol, Wangari Maathai, para celebrar el día de la paz con sus árboles de la paz.
Identificaremos también algunos de los PELIGROS Y AMENAZAS DEL PLANETA:
Animales en peligros de extinción: conocer algunas de las campañas de protección que se están llevando a cabo.
Sé más simplástico, trata mejor a nuestro medioambiente: realizaremos una campaña de reducción de plásticos y envases.
Menos humos: otra de reducción de humos contaminantes, nos gustaría realizar una carta a las autoridades competentes.
En bici al cole: seguiremos animándonos a venir sobre medios no contaminantes al cole.
Por otro lado, complementaremos el proyecto con varias líneas de intervención del PROGRAMA ALDEA DE EDUCACIÓN MEDIOAMBIENTAL de la Junta de Andalucía en las que estamos inscritos:
Semilla: con la creación de un vivero (ya tenemos plantadas varias semillas: de algarrobo y alcornoque; también intentamos enebro marítimo pero sólo nos han germinado dos) y la visita al Jardín Botánico de Alcalá. Esperamos también poder plantar algunos árboles en el patio del cole, para ir dando forma a la creación de nuestro propio Jardín Botánico.
Educaves: con la visita al Parque Reina Sofía (esperamos poder contar con la colaboración de alguno de sus ornitólogos para realizar una visita guiada), con la colaboración de Rafa Benjumea que esperamos nos visite al centro con algún otro compañer@ y la colocación de casas nido en el cole. De nuestros trabajos de investigación esperamos se concreten en una guía de aves elaborada por nosotros mismos.
Pleamar: esperamos realizar nuestra inspección costera tal como se recoge en el programa.
La naturaleza y tú: visitaremos el sendero de los acantilados de Barbate.
Ecohuerto: seguiremos con el mantenimiento de nuestro huerto y de nuestros árboles frutales.
Y mezclando ARTE Y NATURALEZA:
Tod@s pintamos con María Ortega: Durante el mes de febrero, esperamos contar con la visita de María Ortega, nuestra muralista preferida, que nos ayudará a darle color a nuestro patio y a ofrecerle un marco incomparable a nuestro futuro jardín botánico. También nos realizará algunas sesiones de arteterapia.
Literatura y naturaleza: ya hemos comenzado a leer y escribir nuestros poemas del bosque; esperamos también poder participar en el concurso de narrativa que desarrollarán nuestros amigos de “Félix Cuenta”.
Concurso de Pintura de Aves: promovido desde el programa Aldea.
Imagen y naturaleza: intentaremos realizar algún documental libre o ponerle voz a alguno de los existentes.
Para el desarrollo del proyecto también esperamos contar con algún invitad@ más en clase: un amigo , maestro y fotógrafo enamorado de la naturaleza, Javier Muñoz; e intentaremos también contactar con ecologistas y otros profesionales en cada una de las fases de nuestro trabajo de investigación (en mente tenemos a Verdemar y Ecolocaliza).
En principio nos moveremos entre estos márgenes, aunque sabemos que estos siempre son movibles y cambiantes, dejándonos entrar a veces nuevas ideas y propuestas o haciéndonos ver que quizás alguna de ellas se escapa a nuestras posibilidades; a lo largo del trimestre os iremos contando todo lo que seamos capaces de hacer.
Me encanta pasear por Granada y en algunos rincones, cada vez menos, me da la imprensión, disfrutar de sus pintadas, sobre todo las del Niño de las Pinturas. En uno de esos paseos, antes de navidad, me encontré con esta pintada que nos ha llevado a diseñar nuestra campaña "Sé más sinplástico con el medio ambiente".
Os dejamos un vídeo en el que se eplica de alguna forma esta simple idea:
Os dejamos la nota que hemos preparado para informar a las familias sobre nuestra campaña para la reducción de residuos plásticos y de otros tipos que se generan en el cole tan solo con los desayunos de nuestros niños y niñas (pinchando en la imagen puedes descargar el PDF):
En la actualidad se estima que hay 9 mil millones de toneladas de plástico esparcidas por el mundo, la mayoría de ellos son de un solo uso y muchos de ellos terminan en nuestro mares, se estima que cada minuto va al mar el equivalente a un camión de basura. En el Océano Pacífico existe una isla de plástico más grande que Francia, muchos de estos plástico se están descomponiendo en microplásticos y se están introduciendo en la cadena alimentaria. La mayoría de ellos tardan años en descomponerse, en algunos casos entre 100 y 500 años.
Os dejamos algunos artículos de GreenPeace para saber más:
A partir de ahora nos vamos a proponer en el cole reducir al máximo los residuos plásticos y envases, esperamos que nuestras familias también se vayan sumen a esta iniciativa.
