Durante esta semana hemos comenzado a realizar la lectura dialógica de nuestro libro de Grecia. Después de la lectura individual por parte de cada un@ de uno de los capítulos y de subrayar las ideas importantes, los diferentes niñ@s de la clase, alternativamente, leen en voz alta el texto que ha cada un@ ha llamado la anención mientras el resto vuelve a releer el fragmento seleccionado. A partir de ahí cada un@ de nosotr@s comparte su interpretación y las ideas que hemos entendido. Nos ha servido para clarificar ideas, vocabulario y conceptos nuevos.
Construir significados de manera compartida es uno de los procesos educativos más relevantes que podemos promover.
Muchísimas gracias!! Chic@s por el buen trabajo que estáis haciendo!!
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